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Kommunikation und so

Gedanken zu Kommunikation, Medien
und Phänomenen unserer Zeit

Weltkompetenz

Mediensucht? Eine fragwürdige Studie der DAK fordert wichtigerweise Medienkompetenz, zeigt aber, wie wenig die Urheber davon haben: Ein Kommentar auch dazu, wie man als Privatperson und JournalistIn mit »Studien« umgehen sollte.

Mediensucht? Eine fragwürdige Studie der DAK fordert wichtigerweise Medienkompetenz, zeigt aber, wie wenig die Urheber davon haben: Ein Kommentar auch dazu, wie man als Privatperson und JournalistIn mit »Studien« umgehen sollte.

Es geht um Sucht: Die Medien sind mal wieder schult. Das mag vertraut vorkommen — bisweilen sogar sehr: »Heavy Metal macht aggressiv!«, »Fernsehen verdummt!« usw. — das haben heutige Mittdreißiger in ihrer Jugend gehört. Im 19. Jahrhundert wollte man bestimmte Formen...

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Digitalisierung hier und dort — ich kann es nicht mehr hören

Digitalisierung hier und dort — ich kann es nicht mehr hören

Geht es Ihnen ähn­lich? Digi­ta­li­sie­rungs­talks und ‑dis­kus­sio­nen sowie mit einem eben­sol­chen Attri­but ver­se­hene Mar­ken­be­griffe aller­seits: »digi­tale Moto­ren«, »digi­ta­les Manage­ment«, »Digi­ta­li­sie­rung macht dick!«, »Schu­len müs­sen digi­tal wer­den, sie brau­chen Tablets!« … Man fühlt sich an das all­ge­gen­wär­tige »2000« kurz vor der Jahr­tau­send­wende erin­nert: In wes­sen Nach­bar­schaft gab es da nicht einen ent­spre­chen­den Döne­r­im­biss mit der Zahl als Zusatz im Namen? Viel­leicht kom­men bald die digi­ta­len Döner …

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Was serielles Erzählen lehrt …

Was serielles Erzählen lehrt …

Was das seri­elle Erzä­hen, das Wis­sen um Seria­li­tät für Medien­kompetenz bewir­ken, durfte ich in der NWZ Olden­burg erläu­tern. Hier zur Online-Ver­sion des Artikels …

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Corona und die Egomanie des Urlaub-Machens

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Die Corona-Krise und das Urlaub­ma­chen: Ein Kom­men­tar und Ana­ly­se­ver­such, warum das Bedürf­nis nach Urlaub­ma­chen bis­wei­len ver­hält­nis­los wird …

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Wo bleibt das Fach »Kommunikation«?

Wo bleibt das Fach »Kommunikation«?

Infor­ma­tik soll ein Pflicht­schul­fach wer­den. Das ist eine gute Nach­richt. Doch nach wie vor fehlt es an einem auch für das Fach »Infor­ma­tik« not­wen­di­gen Über­bau, dem Fach »Kom­mu­ni­ka­tion«.

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Dr. Sönke Hahn, KOMMUNIKATION